Not known Facts About مراحل الطفولة المبكرة
Not known Facts About مراحل الطفولة المبكرة
Blog Article
تعتبر الطفولة المتأخرة مرحلة حاسمة في حياة الفرد، حيث يبدأ الأطفال في بناء هويتهم الشخصية وتشكيل فهمهم للعالم من حولهم. تمتد هذه المرحلة عادة من سن التاسعة إلى الثانية عشرة، وهي فترة تتميز بتغيرات نفسية واجتماعية كبيرة. في هذه المرحلة، يبدأ الأطفال في تطوير مهارات التفكير النقدي والقدرة على التحليل، مما يساعدهم على فهم أنفسهم والآخرين بشكل أعمق.
النُّضج والتعلُّم: إنّ النُّضج، والتعلُّم يُشكِّلان معاً تأثيراً في نُموّ الطفل في هذه المرحلة؛ فهما يُساهمان في تطوُّر، ونُموّ أنماط السلوك لديه.
مشاكل المراهقين اكتشفت بنتي تكلم شاباً ماذا أفعل؟ مع د. هاني الغامدي شاهد الان اختبارات ذات صلة
حدة الانفعالات: تتميز هذه المرحلة بحدة الانفعالات التي تصدر عن الطفل ولذلك نرى من الطفل انفعالات عديدة من بينها الخوف والغضب بالإضافة إلى الغيرة.
ويتصف الفرد في هذه المرحلة بالحساسية والرعونة والسرعة في إخراج انفعالاته مثل الشعور بالغضب لأتفه الأسباب.
قبل البدء في تقسيم مراحل الطفولة يجب أن نعرف بعض المفاهيم المرتبطة بالطفولة، فمن الناحية اللغوية يقصد بالطفل الجزء من الشيء أو المولود طالما أنه تحت سن البلوغ، ويمكن تعريف الطفل كما عرفه قاموس اكسفورد بأنه الفرد حديث الولادة.
وغالبًا ما يتم التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة عن طريق اللعب.
الخـوف : يعتبر الخوف أحد الانفعالات الأولية والذي يساعد الإنسان على البقاء، فخوف الطفل مـن مـصدر معين يؤدي إلى إحساسه بفقدان الأمن مما يولد سلوكاً لمواجهة الموقف المخيف يتمثل في الهروب بعيداً عن مصدر الخوف مع ظهور بعض التغيرات الفسيولوجية كتسارع نبضات القلب، وسـرعة التنفس، وشـخوص العين، وارتعاش الأطراف، ويقلد الأطفال في العادة الكبار في مخاوفهم، وبالذات الأم كونهم أكثر التصاقاً بها. والخوف جيد ما لم يزداد حتى يصبح معيقاً لنمو الطفل.
حُبّ اللعب والمَرَح: يميل الطفل بشكل طبيعيّ، ومُتوقَّع إلى المَرَح، واللعب، وممارسة الأنشطة المُمتِعة.
في السنة الخامسة يهتم بلباسه وتزداد الثقة بنفسه ويـصبح مواطناً صغيراً.
مرحلة تكون العادات: في عمر الطفولة لا يكون الطفل قد اكتسب عادة معينة وأصبح من الصعب عليه تركها، فسواء كانت العادة صحية وجيدة أو سيئة مرفوضة، فإنها غالباً تتشكل في مرحلة الطفولة، لذا من الأفضل البدء مبكراً في غرس العادات الجيدة لدى الطفل، سواء عادات النظافة، أو عادات النوم، أو عادات الطعام، أو الأدب العام وغيرها.
في الختام، تعتبر الطفولة المتأخرة مرحلة حيوية في بناء الهوية الشخصية للأطفال. من خلال التفاعل مع البيئة المحيطة بهم، سواء في المدرسة أو في المنزل، يكتسب الأطفال المهارات والخبرات التي تساعدهم على فهم أنفسهم والعالم من حولهم. على الرغم من التحديات التي قد تواجههم، فإن الدعم المناسب من الأسرة والمدرسة يمكن أن يسهم تفاصيل إضافية بشكل كبير في تعزيز نموهم الشخصي والاجتماعي.
لهنا نكون قد وصلنا إلى نهاية المقال الذي قد وضحنا فيه سمات مرحلة الطفولة المبكرة وجوانب النمو المختلفة لهذه المرحلة بالإضافة إلى توضيح العوامل المؤثرة على نمو الطفل في هذه المرحلة.
ذاكرة حادة آلية : فالطفل ذاكرته مازالت نقية بيضاء لم تدنسها الهموم والمشاكل ، فهو – لذلك – يحفظ كثيراً وبلا فهم ، وهذا معنى الآلية ، أي أن يحفظ بلا وعي وبلا إدراك ، وتستغل هذه الحدة والآلية في الذاكرة في : حفظ القرآن الكريم والحديث الشريف والأدعية والأذكار والأناشيد وفي المذاكرة ، ويصعب نسيان ما يحفظه في هذه السن .